角孩子以設計思考與創傷知情的概念，在鹿港地區陪伴低收入與脆弱家庭的兒少，這些孩子們面臨的是貧窮、單親、身心障礙、家庭功能不彰等議題，往往會反映在人際相處、學習弱勢、自信心低落、情緒與行為問題上。

角孩子在放學後的時間，我們圍成一桌一起共餐、共學，我們唱歌、跳舞、玩遊戲、畫畫、快樂奔跑，努力的做著在童年裡，最簡單卻最重要的事，因為這些事對這群孩子們而言，彌足珍貴。

在你想要分享學校的好玩好吃的，雞毛蒜皮小事時，有人一邊準備著晚餐，一邊聽著你說，替你的成長開心、為你的傷心而難過，回應你的情緒、照顧你的心情、相信你、喜歡你，把你真正地當成一個孩子對待，擁有這些才能使我們慢慢地成為溫柔穩定的大人。

孩子們簡單卻難以實現的願望，是角孩子致力於社區陪伴的重要目標。相信長期的陪伴，一定能為生命帶來改變，終有一天，頭上的角不再刺人，它圓潤又獨特。